Master en Sciences du Végétal – Les candidatures sont ouvertes

Candidatez au Master en Sciences du Végétal 

Le Master en Biologie Agrosciences « Sciences du Végétal », a pour objectif de former des scientifiques capables de relever les grands défis liés aux plantes et à la production végétale.

Proposé par l’Université Paris-Saclay et l’Université Paris Cité, ce master est structuré en un M1 suivi de deux parcours de M2 au choix : le parcours recherche, qui prépare aux carrières dans la recherche scientifique, et le parcours professionnel IQPV (« Innovation en Qualité et Productions Végétales »), qui est orienté vers les métiers de l’industrie.

L’Université Paris-Saclay et l’Université Paris Cité ont une forte dimension internationale. Elles font partie de grands réseaux universitaires européens et proposent des services d’accueil aux étudiant.e.s internationaux.ales. Le master est lui aussi très international, avec la possibilité de réaliser le M1 et le M2 Recherche entièrement en anglais.

SPS soutient les étudiant.e.s inscrit.e.s dans le Master en  “Sciences du Végétal” en proposant des bourses de vie. Les candidatures pour l’année 2026-2027 sont ouvertes (voir le lien en bas de page).

Interrogés sur leur expérience, les boursier.e.s SPS soulignent la qualité de l’enseignement et l’innovation des méthodes pédagogiques, la variété des cours proposés, ainsi qu’un environnement très international. Voici quelques témoignages :

« L’aspect le plus innovant de ce master est son approche pratique et complète, combinant théorie, travaux en laboratoire et projets basés sur de réelles problématiques de recherche »
 Léa Dehedin (étudiante française du M1 2025-2026)

« L’université est un lieu où l’on rencontre des personnes venant d’horizons très différents, ce qui crée un environnement international riche et stimulant. Cela favorise le dialogue, la compréhension et la tolérance. » 
 Mamour Gueye (étudiant sénégalais du M1 2025-2026)

« L'évaluation est basée sur des projets de recherche, des présentations et des analyses d'articles scientifiques : des disciplines à maîtriser en tant que chercheur. »
« L’enseignement tout en anglais est une réelle chance et l’environnement international est une source d’enrichissement personnel. » 
 Mathilde Quinchon (étudiante française du M2 Recherche 2025-2026)

«L’approche pédagogique de la formation est innovante, car certains cours sont dispensés directement au sein d’organisations ou d’entreprises françaises. De plus, des méthodes d’évaluation interactives sont fréquemment utilisées pour mesurer notre compréhension des concepts.» 
 Elisée Ahoton (étudiant béninois du M2 Professionnel IQPV 2025-2026)